"Este año lectivo nos dice que la situación en matemáticas se agrava", así lo confirma la ministra de Educación de Panamá, Maruja Gorday de Villalobos.
"No es solo sumar y restar, si no el proceso cognitivo y pensamiento lógico que afecta el aprendizaje del resto de asignaturas", señaló la ministra, quien explicó que es similar el panorama en la asignatura de español.
Explicó que esta estadística no es exclusiva del sector oficial, sino que también incluye al sector privado. "Es el rendimiento educativo de un país", dijo.
Pese a esto, la ministra destacó que la provincia de Herrera es la región del país con menores índices de fracaso escolar; y que desde el 2018, en la prueba CRECER, los estudiantes han tenido mejor resultado a nivel de provincia.
Ver NOTA: Incluirán hechos de la invasión de los Estados Unidos a Panamá en la asignatura de Historia
Según Gorday de Villalobos, los alumnos de Herrera tienen muchas actividades extracurriculares y menos cantidad de estudiantes por la migraciones que hay, factores que pueden incidir en esta mejoría.
Agregó que se hizo un diagnóstico muestral al inicio del 2022 y la situación para niños de tercer a quinto grado, no era la esperada; sin embargo, el diagnóstico de cierre, muestra un mejoramiento, no así en las comarcas donde siguen teniendo el mismo reto.
La ministra detalló que el problema no es solo de los estudiantes, por lo que se extendió la capacitación docente a un diplomado de 40 horas. Hizo un llamado a los educadores e indicó que "cada vez que el sistema escolar se ve interrumpido por cualquier situación, por suspensión de clases, hay una afectación a los estudiantes".