Nivia Rossana Castrellón, especialista en tmas educativos participó junto a un grupo de jóvenes de la Asociación Unidor por la Educación, en la reunión de la Red Latinoamericana por la Educación (reduca) en Guatemala, donde además de presentar modelos de educación se destacaron las deficiencia de los países de la región en cuanto a educación.
De acuerdo con Castrellón, Panamá es uno de los países con mayores responsabildad en cuanto temas educativos, debido a que es uno de los más desiguales del mundo.
"La única forma de lograr que haya un cambio en la proporción desigual de distribucion del ingreso que hay en Panamá, y al mismo tiempo en los pobres, es que haya más y mejor educación, espcialmente a los mas necesitados", indicó.
Agregó que el país debe decidir si va a ser un Estado asistencialista o un Estado educador y sostiene que es necesario convertirse en un Estado educador para no tener que estar pensando en subsidios ante la falta de opciones para la niñez y juventud.
Según Castrellón, durante el encuentro educativo en Guatemala los jóvenes de la Asociación Unidor por la Educación presentaron un plan paradigmático con un modelo original, que promueve la colaboración, preparación y difusión de proyectos y programas, junto al compromiso que además de la propuesta, ejecutarla y hacerse parte del cambio educativo.
