La prueba diagnóstica Aprendamos todos a leer (ATAL) que aplicó el Ministerio de Educación (Meduca) de Panamá, arrojó que estudiantes de primero, segundo y tercer grado están presentando dificultades en comprensión lectora y para escribir.
“Las principales debilidades que se han detectado a través de este pilotaje en nuestros estudiantes son la escritura y la comprensión lectora, pero cabe recalcar que esta evaluación diagnóstica nos ha servido para darnos cuenta cómo vienen nuestros estudiantes”, sostuvo Antono Pedroza, del Meduca.
Indicó que a partir de estos resultados el Meduca podrá desarrollar los planes estratégicos para elevar los niveles de lectura y escritura en estos estudiantes.
La aplicación de la prueba inició desde el mes de abril .