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Ministra de Educación: “Nuestra última fecha de entrega” de guías de aprendizaje es el 7 de septiembre

Nimay González
Por Nimay González

La titular del Ministerio de Educación de Panamá ( Meduca ), Maruja Gorday de Villalobos, dio a conocer este este jueves que el próximo lunes tiene previsto culminar con el proceso de entrega de las guías de aprendizaje en las áreas comarcales y de difícil acceso.

Explicó que la Comarca Ngäbe-Buglé es el sector en donde han encontrado una mayor dificultad para realizar la entrega, además, considera que la misma representará un reto para el inicio de clases del próximo año.

“Nuestra fecha última de entrega es el 7 de septiembre, obviamente el área en donde nosotros tenemos ahora mismo la mayor dificultad y el señor Presidente lo sabe es el área de la Comarca Ngäbe… nosotros tenemos contemplado iniciar clases el 1 de febrero, obviamente para la Comarca es nuestro gran reto , nosotros ya hemos establecido a través de una red de retención y ubicación de los chicos que no han retornado, ver qué está pasando con los estudiantes y buscar mecanismos para apoyarlos a través de la comunicación con los docentes o con los líderes locales” , manifestó la titular de Educación.

Agregó que el proceso de entrega también se vio atrasado debido a otras situaciones relacionadas con una de las empresas que se ganó la licitación.

“El tema de tener las guías fue un trabajo titánico, nosotros mandamos a imprimir guías para todos los estudiantes del país, incluyendo un 10% adicional para cubrir las escuelas particulares pequeñas, entendiendo esa solidaridad que debe darse del sector oficial, y una de las empresas que se ganó la licitación no tuvo problemas con la impresión sino que los furgones estuvieron detenidos una semana por un problema que hubo de un derrumbe de un puente, eso ha atrasado toda la entrega” , detalló.

En cuanto al tema de la calificación para el periodo escolar 2020, indicó este no tendrá los mismos criterios ni atributos de un año regular donde se tendría que ver qué cobertura se logró, si fue pertinente el uso de materiales, si los estudiantes graduandos pudieron culminar y sobre todo si se aumentó o disminuyó la deserción escolar.

“En la deserción sabemos que en pandemia hay una bibliografía, la historia que de un 10 a 15% no retorna o deserta del sistema, sin embargo yo pienso que para diciembre pudiéramos tenerla porque aún estamos buscando 63 mil estudiantes, pero yo tengo ya 450 mil a 500 mil estudiantes que se han conectado y cuando hablamos de conexión no solo es a través de la tecnología, es a través de esa llamada, de ese Whatsapp, de todo lo que los papás están usando con los docentes” , puntualizó Gorday de Villalobos.

Con colaboración de Saúl Quintero, periodista de RPC Radio