Jóvenes Unidos por la Educación y la Unión Nacional de Centros Educativos Particulares (Uncep), reaccionaron este miércoles ante de decisión del Ministerio de Educación de suspender temporalmente de las clases en las escuelas particulares y los centros de atención de la primera infancia (CAIPI).
La vicepresidenta Uncep, Kathia Echeverría, cuestionó que el comunicado sobre esta suspensión no se ha hecho de manera formal a los centros educativos particulares.
“Las escuelas particulares nos sentimos muy perplejas ante una decisión que se ha anunciado de una manera, en un principio bastante irregular, pues la hemos recibido a través de redes sociales, posteriormente a través de un comunicado, así es que todavía estamos esperando que haya una formalidad en este anuncio”, señaló Echeverría.
Enfatizó que el derecho a la educación de los estudiantes debe ser garantizado, sin embargo, con esta decisión los jóvenes quedarán en una cuarentena total, solamente con su familia, alejados de la productividad intelectual y la capacidad de aprovechar el tiempo en una manera que les sirviera para luego continuar este proceso sin interrupción.
“El principio universal debe garantizar el derecho a la educación y eso es lo que hoy con una decisión de este tipo se está de alguna manera poniendo en duda, que es dentro de todo lo que es la formación de los estudiantes lo más importante, que era darles a ellos una sensación de estructura, de continuidad, porque ya sabemos que emocionalmente al menos el distanciamiento social lo estábamos compensando precisamente a través de esas sesiones de contacto con sus compañeros y profesores, hoy con una decisión como esta nuestros niños y jóvenes quedan totalmente alejados”, recalcó.
Por otro lado, indicó que de las aproximadamente 526 escuelas particulares, había 128 que voluntariamente decidieron cerrar sus puertas porque estaban conscientes que no contaban con las plataformas, pero el resto de las escuelas habían hecho grandes esfuerzos para cumplir los requisitos de las plataformas, y muchas los habían logrado superar.
Por su parte, Jóvenes Unidos por la Educación emitió un comunicado en el que señala que el retraso actual en la educación panameña no es consecuencia de nueve meses de una administración, sino de años de ponerla en segundo plano.
Ante esto, enfatiza que el Estado debe ofrecer y garantizar las oportunidades de aprendizaje a los estudiantes, considerando todas la opciones posibles, de acuerdo a su capacidad y ubicación, para asegurar que el proceso educativo no se detenga.
Agrega que se debe poner a disposición las herramientas innovadoras como las tecnológica y las tradicionales (radio y TV), para llegar a cada estudiante panameño.
