Panamá Nacionales -  7 de febrero 2021 - 16:26hs

Apede: Iniciativa que busca regular descuentos en colegios particulares atenta contra principio de libre empresa

Nimay González
Por Nimay González

Frente al proyecto de Ley 508 que busca regular el porcentaje de descuentos a las escuelas y universidades particulares si la modalidad de enseñanza es virtual, semipresencial y presencial, la Asociación Panameña de Ejecutivos de Empresa ( Apede ), se pronunció este domingo advirtiendo los riesgos que el mismo podría representar.

Señala que esta iniciativa pone en riesgo la calidad de la educación, atenta contra el principio de la libre empresa, y “quebrantarían la educación particular que ha contribuido enormemente con el desarrollo del país y cuya demanda ha crecido con los años en virtud del deterioro de la educación pública” .

Detalla que en el proyecto de ley se indica que “los costos de administración de una empresa particular no son los mismos generados por una empresa educativa a distancia” , lo cual considera no se sustenta en cifras comprobables, y deja de lado aspectos como los siguientes:

En medio de la virtualidad, las instituciones educativas han mantenido sus estructuras físicas para evitar su deterioro, y cumplido con los gastos de servicios básicos y compromisos financieros; estando así listos para cuando se regrese a las aulas. Han tenido que invertir en plataformas virtuales, licencias, ciberseguridad, entre otras adecuaciones. El rubro más alto de los gastos es la planilla, la cual no se ha reducido con una enseñanza virtual, muy por el contrario, ha implicado la capacitación y adecuación de tecnología en los hogares de los propios docentes. “En la Exposición de Motivos del Anteproyecto, se cita parte del artículo 94 de la Constitución Nacional, lo que puede prestarse a una mala interpretación ya que sólo se lee que “el Estado podrá intervenir en los establecimientos docentes particulares para que se cumplan en ellos los fines nacionales” y omite el texto completo que continúa “y sociales de la cultura y de la formación intelectual, moral, cívica y física de los educandos”, por lo que no se puede interpretar que ese artículo de la Constitución faculte al Estado a intervenir las finanzas de los establecimientos docentes particulares; por el contrario, se constituiría en una flagrante intervención a la libre empresa y establecería un infortunado precedente de inseguridad jurídica a la inversión privada nacional y extranjera del país” , enfatiza Apede en un comunicado.

Frente a esto propone el apoyo decidido del Gobierno al sector educativo particular a través del diálogo a fin de encontrar más opciones encaminadas al beneficio de la educación y fundamentalmente de los estudiantes.

Cabe mencionar que el proyecto de Ley 508 será discutido en primer debate por la Comisión de Educación, Cultura y Deportes de la Asamblea Nacional , el martes 9 de febrero.

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