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Laptops del MEDUCA: Ministra Lucy Molinar detalla compra y entrega de computadoras

"Nosotros vamos hacer lo correcto para nuestros estudiantes", así lo aseguró la titular del MEDUCA, Lucy Molinar.

Noemí Ruíz
Por Noemí Ruíz

La ministra del Ministerio de Educación (MEDUCA), Lucy Molinar, presentó detalles sobre el proyecto que busca transformar el sistema educativo panameño mediante la entrega de computadoras en las escuelas, destacando la importancia de un cambio estructural en la enseñanza.

Ministra Molinar explica proyecto de Laptops al Consejo de Gabinete

Molinar explicó que el proyecto fue presentado al Consejo de Gabinete con la partida presupuestaria ya certificada, aclarando que el proceso cumple con las normativas legales vigentes. "Se ha dicho que nos saltamos etapas, pero la Ley exige primero una certificación de partida para luego presentarlo al Gabinete, y eso hemos hecho", puntualizó.

El objetivo principal es incorporar a los docentes en redes digitales y actualizar los métodos de enseñanza. "Este no es un proyecto de compra de computadoras, es una estrategia para transformar el sistema educativo, cerrar la brecha digital y garantizar un cambio estructural", afirmó la ministra.

Impacto financiero y digitalización por el MEDUCA en la compra de laptop

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Molinar destacó el ahorro que el proyecto traerá en costos de conectividad. Actualmente, el Ministerio de Educación invierte 14 millones de dólares anuales en internet para direcciones escolares y laboratorios de cómputo, pero con la nueva negociación, el costo se reducirá a 700 mil dólares anuales.

Además, el plan incluye mejoras en la infraestructura escolar y la implementación de un sistema que garantice el acceso igualitario a la educación.

La ministra también reconoció los retos educativos en regiones comarcales, donde muchos estudiantes enfrentan dificultades para completar el ciclo escolar debido a problemas de movilidad. En respuesta, el MEDUCA trabaja en un plan integral para garantizar que los estudiantes en estas áreas puedan culminar su formación.

Con esta iniciativa, se busca un modelo educativo más inclusivo y conectado, que motive a los estudiantes y optimice los recursos del sistema.